Secundaria

Escuela Privada Bilingüe (Inglés)

Parte esencial de nuestra metodología es el trabajo por proyectos. Esto lo logramos a través de actividades  para  promover la  investigación  y el trabajo colaborativo en  donde todas  las materias curriculares se entrelazan para darle a los alumnos una perspectiva general de su aprendizaje. Con esta metodología, la adquisición de conocimiento tiene la misma importancia que el desarrollo de habilidades y actitudes.

Para complementar la esfera académica, los alumnos tienen a su disposición un programa de inteligencia emocional porque entendemos que en esta etapa del desarrollo es indispensable una comunicación abierta y asertiva que los ayude a relacionarse con sus compañeros, maestros y padres.

Al terminar la Secundaria nuestros jóvenes desarrollan a cabalidad las habilidades y capacidades de nuestro perfil de egreso, y además les permite:

• Alta capacidad para comprender material escrito y desarrollo del hábito de la lectura.
• Expresar sus ideas con claridad, sencillez tanto oral como escrita.
• Describir, narrar, explicar y argumentar.
• Enfrentar desafíos intelectuales generando respuestas propias a partir de sus conocimientos y experiencias.
• Saber indagar a partir de la capacidad de observación, del método para plantear preguntas y poner a prueba respuestas y reflexión crítica.

Programas:

DEBATES/ORATORIA: 

Preparamos a nuestros estudiantes a enfrentar presentaciones ante un público, a manejar audiencias, a expresarse y compartir su visión del mundo, para aprender a comunicarnos de manera efectiva, asertiva y con sustento.

LIDERAZGO Y DESARROLLO EMPRENDEDOR.
Prof. L.C.P. Ángel David Escobar López

La clase de Liderazgo y Desarrollo emprendedor, es un programa educativo escolarizado, que enseña a los alumnos a generar y desarrollar un producto o servicio. Está basado en metodologías como Lean Startup, Design Thinking y herramientas como “Business Model Canvas” y “Mapa de empatía”, los cuales se usan para innovar en las mejores empresasdel mundo. El modelo utilizado en clase es el programa Prototyp, que se complementa con la plataforma de administración y mapeo de evidencias “Evidencias”, con el apoyo de diferentes plataformas de crowdfunding y con el “Reto Prototyp”, una competencia de pitch de negocios y prototipos. Así mismo, provee de asesoría pedagógica y de negocio para que todos los proyectos lleguen a buen término. Y al final del ciclo escolar se otorgará un diploma que certifique la calidad de los proyectos. Prototyp cuenta con una metodología de 9 elementos y tiene como objetivo lograr un proceso eficiente y eficaz para generar prototipos (productos o servicios) que sean la base de buenos negocios.

“Formamos a tus hijos para mejorar el mundo”

Para nosotros formar en valores y forjar el carácter es parte fundamental de nuestra misión. De nada sirve tener alumnos con habilidades, competencias y conocimientos si no podemos forjar su carácter e inculcarles los valores que los harán tomar las mejores decisiones y contribuir al mundo que les rodea.

El perfil de aprendizaje de la comunidad IB promueve en nuestros alumnos, personal y padres de familia la mentalidad internacional y el ser ciudadanos del mundo a través de diversos  atributos  como  son:  el  ser  solidarios,  reflexivos,  pensadores,  informados  e instruidos, audaces, de mentalidad abierta,   indagadores, íntegros, equilibrados y buenos comunicadores.

El Bachillerato Internacional (IB), una organización sin fines de lucro que apoya cada año la educación de más de 1 millón de alumnos en más de 3.900 colegios de 147 países, diseñó el Programa de la Escuela Primaria (PEP) para tener en cuenta las formas de conocimiento de los niños pequeños. El PEP ofrece a los colegios un método cuidadosamente diseñado que permite brindar a niños de tres a cinco años interacciones comprensivas y estimulantes con sus maestros y un uso eficaz de los currículos.